2-3 yaş:
Bu yaş evresi çocukların dil gelişimi açısından en önemli dönemdir. Yapılan araştırmalara göre beraber şarkılar söyleyerek, ona masal okuyarak yetişen çocukların okul dönemi başladığında yaşıtlarına göre okuma yazmayı daha çabuk öğrendikleri ve dili daha iyi konuştukları saptanmıştır. Çünkü çocuk bu süre boyunca sürekli harflerle ve yazılarla, resimlerle haşır neşir olmuştur. Bunlara aşina olmuştur Harflerin ve kelimelerin sahip olduğu sesleri ve tonlamaları daha iyi ayırt edecektir. Çocuğunuza okuyacağınız hikayelerin ve masalların önemini küçümseyemeyiz. Bunlar yoluyla çocuk yeni yeni kelimeler öğrenir, kelimelerin harflerini, okunuşlarını, sesleri, tonlamaları işitir. Çocuklar üstelik masalların kendilerine tekrar okunmasından büyük zevk alırlar. Bu yolla tekrar tekrar işittikleri kelimeleri daha çabuk belleklerine eklerler. Bu dönemde okuyacağınız hikaye ve masallar tekerlemeleri içinde barındıran,şarkılarla harmanlanmış olmalıdır ki çocuğun kelimeleri ezberleye bilme çabasına yardımcı olalım. 33 haftadan itibaren Zihinsel kapasitesi de geliştiği için size şakalar bile yapabilir. Hatta bu şakalarla sizi kızdırmaktan zevk bile alabilir. Fakat henüz tam olarak iyi ve kötü, doğru ve yanlış kavramları yerleşmemiştir. Her şeyi tam olarak tahlil edemeyecektir. Bu konuda siz ebeveyn olarak yönlendirici bir rol oynamalısınız. bu yönlendirmenin de en güzel yolu hikaye ve masallardır 3 yaşından sonra anlatacağınız hikayelerin ana temaları doğruluk, iyilik gibi kavramlar üzerine olmalıdır. yanlış yapan kötülük yapan karakterlerin değil onlar gibi olmayan doğru davranışları gösteren karakterlerin en sonunda kazandığı o müthiş heyecan yaşatan masallar bu dönemde çocukların çok dikkatini çeker.Doğruyu yanlışı masal içinde ayırt eden bir karakterin hikayesi de onların bu dönemde dikkatini olumlu yönde çekecektir.
Hikaye ve masalların bazı kısımlarında onun fikirleri doğrultusunda konuya yön vermek Onu cesaretlendirmek onun kendine olan güvenini de sağlayacak ve öz saygısını kazanmasına yardımcı olacaktır.Unutulmamalıdır ki;Çocuklar anadilini 6 aydan itibaren öğrenmeye başlar .
"6 aylık olana kadar bütün bebekler aynı sesleri çıkarır; ama bundan sonra 6 ay 1 yaş arasında kendi anadilinin seslerini öğrenmeye ve ayırt etmeye başlar. 6 aylık bir bebek okunan kitabı elbette anlamaz; ama anne ile ilişkisinin gelişmesi, göz kontağının kurulması ve duygu paylaşımı açısından çok olumlu etkileri vardır. Çocuk, annenin hikaye okurken çıkardığı farklı ses ve tiyatral mimiklerini görür ve etkilenir. İlk dönemde günde 1-2 dakika bazı resimler üzerinden anlatılabilir. Çocuk büyüdükçe seçilen kitaplar yaşına uygun olarak değişmeli. Çocuk anlamadığı kitaplardan sıkılır. 2-3 yaşındaki çocuklara resimli küçük hikayeler farklı ses ve mimiklerle zenginleştirilerek okunabilir. Kitap okuma, daha çok adlandırmalı, hareketlendirmeli etkinlikler olmalı. Çocuğun okumayı öğrenmeden hikaye dinlemeye alışması, onun sosyalleşmesi, dil gelişimi, kendini ifade edebilmeyi öğrenmesi gibi olumlu kazanımlar sağlar.
KAYNAK : Pedagog Zeynep Aydoğmuş
http://www.annelikbilinci.com
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder