4-6 yaş gurubuna gelmiş bir çocukta en baskın ve dikkat çeken özellikler hayal gücü ve tükenmeyeceğini düşündüğümüz :) enerjileridir. hoplamayı,zıplamayı çok severler. artık bedenlerine hükmetmeyi öğrenmiş olmanın gücünü keşfeder koşar zıplar durur tekrar koşarlar:) tüm bu aktivitelerinin içerisine; odasında yaşayan hayali bir dinazoru,midesinde yaşayan hayali bir kurabiye canavarını, uçan bir evi sığdırırlar. bizlere göre hayali olan herşey ona göre gerçektir. onlar yaşamışcasına inanılmaz hikayeler anlatırken yalancılıkla suçlamamak ve onları dinlemek gerekir çünkü bu gelip geçici bir dönemdir.eğer onu suçlayıcı tavırlar sergilersek onun yaratıcı düşünce yeteneğinin gelişmesinin önüne duvar çekmiş oluruz.
bu dönemdeki çocuklara okunacak hikaye ve masalların konuları saldırgan dürtülerine hakim olabilmesini sağlayıcı olmalıdır ki çocukta inisiyatif kullanabilme yetisi ve tutku sahibi olma özelliği gelişsin. saldırgan davranışların sonuçlarını ona hikayelerle anlatmalı kendini koruması ve hakları öğretilirken başkalarına ve kendisine zarar vermemesi gerektiğini öğreten eğitici hikayeler ile sevgi konu başlıklı hikayeler bu yaş dönemlerinde öne çıkmalıdır. Neden sonuç ilişkilerini öğrenmek ilgilerini çeker.hikayelere onların devam etmesi, iştirak etmesi hem çocuğunuzun psikolojik durumu hakkında size ip uçları verir hemde hayal güçlerini geliştirir.
bu yaş döneminde taklit yapmayı çok severler. Farklı rollere bürünür dinlediği masaldaki kahramanın yerine geçerler. bu yüzden okuduğunuz hikayeler çocuğunuzun sosyal hayatına yansıyacak ve yaşayarak öğrenmelerine olanak sağlayacaktır.
Renkleri öğrenmelerine,Bir tane ve bir sürü gibi farklılıkları anlamalarına,Nesneleri büyüklük ya da renkleri gibi farklı özelliklerine göre sıralayabilmelerine olanak sağlayacak sorularla hikayelerinizi geliştirebilirsiniz.
Sevgi dolu bir ailede büyüyen çocuklar
çevrelerindeki insanlarla kavga etmeden iletişim kuracaklardır. Sevgi gören çocuk sevmeyi,şiddet gören çocuk kavgayı öğrenir.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder